为了让60天的复习更加有效，经过了近一周的周密准备。4月8日晚自习，校长室组织召开了高三年级二模考试成绩质量分析会暨签状大会。

大会首先表彰了本次考试中取得优异成绩的班主任和学科老师。

胡生友副校长结合二模成绩分析会反馈的内容，对本次我校二模的成绩进行了详实的分析，老师们看的很仔细。

张宇副校长对2019届高考的目标进行了解读，老师们听得很仔细。

签状。

潘孝斌、高长征老师以“陪伴” “科学”为主题作了精彩的发言。王以军主任、陆群星主任分别对学校下达的任务进行了积极的回应，带领老师们表达了必须完成超额完成任务的决心。老师们很认可。

纪校长首先点出了本次会议是成绩分析会、是签状会、更是动员会。肯定了本次考试取得的进步（比一模考试多上线40多人），但还有更多的提升空间。老师们要学会用数据进行分析实行精准复习。

关于目标，纪校长要求：一是年级目标要更加细化，要有均分考核；二是老师们在后期的复习中要有目标意识。要做到“虽不能至，心向往之”。

关于后期复习，纪校长提出四条建议：

一、希望备课组扎实推进集体备课活动。

   要定时、准时、满时。要精心选择典型例题，紧紧抓住“举一反三”中的“一”。

二、希望课堂教学要舍得放给学生。

    老师要善于引导学生自己找出错误的原因，能够处理好“舍与得”的关系。

三、希望加强课外辅导。要加强“面批”，让学生学会二次做题。

四、希望老师加强研究。研究命题方向、研究高考内容、研究考试说明、研究学生。希望老师们以更加积极的心态投入到最后的奔跑中。要能够坐得住、静下心，以更加扎实的工作作风赢得2019年6月的这场天王山之战！老师们听得很用心。

会议由周济人副校长主持，高三全体教师参加了会议。