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学习交流促提升 悉心指导谋发展

发布者:校办    发布时间:2019-03-05    阅读:592次     [关 闭]

他山之石,可以攻玉。为了精准把握我校高三后期复习的脉搏,提高复习效率,35日,我校邀请了宿迁中学语文、数学、英语三科专家对我校的高三课堂进行随机听课。

  小组交流,即针对课堂教学又有理论高度,做到有的放矢。被听课老师收益匪浅。

 

 专家们就高三后期复习提出了建议。

一、优化课堂教学模式。凸显学生的课堂主体地位,最大限度激发学生思维。

二、注重知识的引申拓展,提高学生的综合解题能力。

纪校长首先对宿迁中学一行专家在繁杂的课务中抽出时间到我校进行指导表示感谢。

 纪校长提出三点希望:

一、希望老师认真消化、吸收专家的建议并付诸教学。

二、希望老师改进课堂教学,教学效率再提高。

三、希望老师加强研究,研究教材、研究考试方向、研究命题方向。

四、希望老师要精准把握学情。真正做到以学生为中心,让学生在教师的指导下自主构建知识体系。正确处理好教与学的关系、讲于不讲的关系。

   会议由胡生友副校长主持,高三年级管理委员会全体成员、高三年级语文、数学、英语三科全体教师参加了会议。

 
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