科室 |
具 体 工 作 安 排 |
教学工作处 |
1.做好高三年级摸底考试及成人高考的考点组织工作。 |
2.与如皋中学联系各科教学进度,做好三个年级与如皋中学的首次联考工作。 |
3.组织对全校教师的教学六认真等教学常规检查。 |
4.准备迎接市教研室教学视导,联系市教研员到校听课。 |
5.各教研组组织一次一课一坛活动。 |
6.完成七彩语文杯省级作文竞赛校级选拔赛。 |
7.从刘咨华处接管学籍工作,整理各年级在籍生学籍电子档案和文本档案。 |
8.本月15前完成对小高考、高考考生报名前信息核对工作。 |
9.完成学生体质测试工作。 |
10.完成理化生仪器药品及图书室图书的添置采购工作。 |
11.接收初中借去的实验器材及图书等。 |
12.处理报废电脑。 |
13.阅读课正式开设。 |
学生工作处 |
1.深入开展《宿豫中学文明20条》评比落实活动。 |
2.各年级召开班干部会议,坚持开好班会、开好班干部业务例会。 |
3.围绕“我们的节日--国庆节”,开展向国旗敬礼等系列爱国主义教育活动。 |
4.国庆假期安全教育。 |
5.温馨宿舍评比活动。 |
6.各年级、部常规考核评比活动,颁发流动红旗。 |
7.督促各年级开展文学社团活动,创办文学社刊。 |
8.“每月之星”评选活动。 |
9.围绕 “文明城市”创建活动,深入学习“社会主义核心价值观” 、“八礼四仪”及教育部新颁《中小学生守则》等活动。 |
10.校园安全隐患排查。 |
11.社区义务劳动。 |
12.发放文明城市创建知识宣传单及问卷调查。 |
13.团委系列活动----奥赛部跑操比赛、高一年级国庆拔河比赛 高三年级国庆征文比赛。 |
14.高三新团员考察。 |
科研师训处 |
1. 开展“课堂教学改革启动月”工作(示范课,组织全校老师、专家听课、评课) |
2. 组织“栋梁杯”课堂教学大赛(除地理、生物外的学科) |
3. 完成教师岗位认定有关工作(分数已经打出,材料在5号核实完毕。拟组织专家评审、公示、认定、兑资) |
4. 教师职称申报材料的审核与上报(3号完成材料收缴工作,6号完成初审、公示、推荐工作) |
5. 两个省教课题的结题(胡生友校长、庞四喜主任) |
6. 出本学期第一期《宿豫中学报》,筹备本学期第一期《教科研》 |
校长办公室 |
1.对九月份工作进行梳理。 |
2.做好每周各处室、年级工作计划的汇总. |
3.备召开月度工作会议 |
4.配合科室做好教师职称材料的相关工作 |
5.着重关注并找出解决网络舆情的方法。 |
6.完成校长室临时交办的工作。 |
考核办公室 |
1.汇总公示9月份各类津贴和补助。 |
2.抽查教师到岗到位情况,每周至少一次。 |
3.汇总上报校长值班记录,出5~8期督查简报,评出9部常规工作先进单位。 |
4.抽查教干听课情况。 |
5.考核第二月处室、年级主任、副主任职务津贴,报校长审批。 |
6.审核当月年级上报的班主任、备课组长的职务津贴,报校长审批。 |
7.审核公示当月教职工校内绩效工资。 |
财务室 |
1.全校职工聘用合同认证。 |
2.新老师签人事代理协议。 |
3.常规工作。 |
后勤服务中心 |
1.做好节假日校园用水、用电及安全保卫工作。 |
2.完成对教室、各处室的校产清理工作。 |
3.用电安全排查。 |
4.通报资产核查情况。 |
5.餐厅安全卫生检查。 |
6.餐厅员工安全生产培训。 |
高 一 |
1.搞好庆国庆系列活动。 |
2.对九月工作进行全面总结,找不足、找差距,力争弥补。 |
3.备课组与如皋全面对接,组织段考。 |
4.开好段考动员会。 |
5.严密组织好段考。 |
6.对段考成绩进行全面分析总结,开好学生总结会、教师总结会、备课组总结会、班主任总结会。 |
7.开好第一次家长会。 |
8.组织拔河比赛、跑操比赛,进一步加强班风建设增强班级凝聚力。 |
9.组织硬笔书法比赛。 |
10.召开班干部会议和女生专题教育会议。 |
11.组织班会示范课。 |
12.年级教干带头上好示范课。 |
13.对学生课堂笔记和错题集进行专项检查。 |
14.配合学生工作处进一步强化落实文明20条,开好法制报告会。 |
15.进一步对文学社工作加强指导,力争办的有声有色。 |
16.加强对学生理想教育,增强其目标意识,强化学法指导。 |
17.对后进生加强辅导和指导,力争边缘生不断减少。 |
18.组织教学常规大检查。 |
19.对十月份工作全面总结,对十月份各项考核结果进行公示。 |
高 二 |
1. 月考及考试分析。 |
2. 召开考试分析会(部分家长会,学生座谈会,教师座谈会,学生表彰会) |
3. 调整不同班型的课表。 |
4. 继续做好两本台账的统计。 |
5. 配合学校搞好课堂教学改革启动月(重点示范引领)。 |
6. 办好《成长报》高二版第二期。 |
7. 加大学生的文明礼仪教育。 |
8. 继续做好各项常规管理工作。 |
9. 对必修课复习进行质量检测。 |
10. 分解任务,师生帮扶结对。 |
高 三 |
一、教学工作 |
1.配合教学处组织好“优化课堂教学活动启动月”相关活动:第一周宣传发动;第二周教干上示范课;第三周学科带头人、骨干教师上示范课;第四周做好“优化课堂教学活动启动月”总结工作。 |
2.和如皋中学联考,做好成绩分析总结工作。 |
3.组织“教学六认真”视导检查。 |
4.做好第一全市摸底考试动员准备工作。 |
5.组织部分备课组长到如皋学习。 |
6.邀请市教研员到校指导工作。 |
7.“边缘生”、“优生”师生结对子。 |
8.结合“优化课堂教学活动启动月”活动,进行一次教师业务培训。 |
9.结算9月份教师课务津贴。 |
10.总结9月份教学工作。 |
二、德育常规 |
1.请学工处对老师进行一次师德培训。 |
2.进行一次安全排查、召开安全专项会议。 |
3.总结9月份德育常规工作。 |
奥赛部 |
1.优化课堂教学,组织优秀教师上示范课、年级教师听、评课活动。 |
2.教师教学常规检查。 |
3.做好与如皋中学联考工作。 |
4.召开学生座谈会、成绩分析会及班级联系会。 |
5.继续做好优生学科竞赛辅导工作。 |
6.开展“我爱祖国”系列活动(征文、歌咏等)。 |
7.做好“新概念”和“叶圣陶杯”作文比赛前期准备工作。 |
8.组织学生硬笔书法比赛。 |
9.做好9月份三本台账。 |
10.组织安全隐患大检查。 |
11.继续学习宿豫中学文明20条。 |
12.举行跑操比赛。 |