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宿豫中学2012.9高二(14)班工作计划

发布者:宿豫中学    发布时间:2012-09-24 16:55:09    阅读:1127次     [关 闭]

一、本学期工作指导思想 

     在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的人。

二、 班级情况分析

本班是物生班共有学生70人,男生43人,女生27人。绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前问题是:男女生比例悬较大;成绩差别很大;班级自我管理能力较差。

三、本学期的目标 

1、争取全班各科平均分、优秀人数在本年级的平衡班中继续保持优势。

2、抓好课间操操、值日、卫生、等日常管理,争取各项评比都进入年级前三名。 

3、加强学生的自我管理和学习能力的培养,努力使全班学生养成良好地学习习惯。

四、本学期主要工作 

  1、加强班干部队伍建设    

        建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,  为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制 。

  2、加强班级管理岗位责任制    

        设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 

  3、加强学生自我管理     

       建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。 

       开展学习竞赛活动 。   

       开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。    

  4、加强师生对话 

       建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。   

       建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 

  5、加强文化礼仪教育   

       通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。 

  6、加强学生心理教育,促进健康成长  

       对心理严重的学生,给予更多的关心和指导。 

       对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

 
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